Актуелно

За­бра­на­та за пла­стич­ни слам­ки за ед­но­крат­на упо­тре­ба, ла­жич­ки за ме­ша­ње и стап­чи­ња за уши ста­пи на си­ла во Анг­ли­ја. Оваа од­лу­ка пр­вич­но тре­ба­ше да поч­не да се при­ме­ну­ва во април, а,...

Груп­на­та из­лож­ба „Panic Room или скок во мис­ле­ње­то“ е отво­ре­на во Му­зе­јот на со­вре­ме­на­та умет­ност во Скоп­је.Те­ма на из­лож­ба­та е гло­бал­на­та опас­ност од кли­мат­ски­те про­ме­ни што му се за­ка­ну­ва на...

На вкуп­но 14 те­ри­то­рии со 13 актив­ни двој­ки еги­пет­ски мр­шо­јад­ци оваа го­ди­на се ис­пи­ли­ја и про­ле­таа де­вет мла­ден­чи­ња, со­оп­шти­ја од Ма­ке­дон­ско­то еко­ло­шко друш­тво (МЕД). Тие ме­се­цов се впу­шти­ја во ми­гра­ци­ја дол­га...

Обра­зо­ва­ни­е­то, кое тре­ба да се ди­зај­ни­ра со цел да пот­тик­ну­ва прет­при­е­мач­ко уче­ње и од­не­су­ва­ње од нај­ра­на во­зраст, е дел од че­ти­ри­те те­ми на го­ди­наш­но­то из­да­ние на Гло­бал­на­та не­де­ла на прет­при­е­маш­тво­то...

Веб-про­дав­ни­ца­та kupi.licevlice.mk се по­ка­жа ка­ко до­бро ре­ше­ние и за про­да­ва­чи­те што оста­ну­ва­ат „да ра­бо­тат од до­ма“, а се­га нај­дов­ме на­чин и да ги ан­га­жи­ра­ме и мо­ти­ви­ра­ме Ра­бот­на­та ин­те­гра­ци­ја е клуч­на­та оска...

Истра­жу­ва­ње на на­уч­ни­ци за атмосферата од Уни­вер­зи­те­тот во Ва­тер­ло откри­ло де­ка об­ла­ци­те на­ре­че­ни пи­ро­ку­му­лу­ним­бу­си (pyroCb) го от­стра­ну­ва­ат за­га­ду­ва­ње­то од по­вр­ши­на­та но­сеј­ќи го во стра­то­сфе­ра­та. Тие ус­пе­а­ле да го сле­дат за­га­ду­ва­ње­то на...

Кли­мат­ски­те про­ме­ни пре­диз­ви­ка­ни од ек­стрем­ни­те тем­пе­ра­тур­ни раз­ли­ки во све­тот до­ве­ду­ва­ат до топ­лин­ски бра­но­ви, су­ши и поп­ла­ви, па за­тоа гра­дот Арн­хем во Хо­лан­ди­ја на­пра­ви де­се­тго­ди­шен план за об­но­ва за да из­ле­зе...

Ин­сти­ту­тот за истра­жу­ва­ње во об­ла­сти­те жи­вот­на сре­ди­на, енер­ге­ти­ка и гра­деж­ниш­тво, ИЕГЕ, ос­но­ван од Гра­деж­ни­от ин­сти­тут Ма­ке­до­ни­ја (ГИМ), об­ја­ви по­вик за до­де­лу­ва­ње сти­пен­дии за учес­тво во про­фе­си­о­нал­на европ­ска еду­ка­тив­на про­гра­ма за...